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[미술 ] "창문" 스크래치 뒷면 + 마카펜+폼보드

 

의도한 것은 아니었다.

직사각형 작은 스크래치는 모두 긁어내더니 뒷면은 색칠하기 시작했다.

집합건물(아파트) 창문!

제 각기 이야기가 있는 삶의 공간이 있는 외부에서 달리 보이는 창문 같았다. 

 

사각형과 기하학적 형태를 재해석...

바실리 칸딘스키(Wassily Kandinsky)의 유명한 추상화 작품인 <동심원이 있는 사각형(Squares with Concentric Circles)>을 모티브로  같다고 한다. 

 

"창문" 방은엽/2025

칸딘스키 작품 재해석: 사각형과 기하학적 도형, 추상 미술

현대 미술의 아버지라 불리는 바실리 칸딘스키(Wassily Kandinsky)를 아시나요?

칸딘스키는 색채와 형태만으로 인간의 감정을 표현한 추상 미술의 선구자입니다. 그의 대표작 중 하나인 *<동심원이 있는 사각형>*은 미술 교육 현장이나 홈스쿨링에서 가장 자주 활용되는 단골 소재이기도 합니다.

오늘은 칸딘스키의 스타일을 모티브로 하여, 동심원 대신 사각형과 기하학적 형태(삼각형, 선 등)를 활용해 창의적으로 재해석한 미술 활동과 그 교육적 효과에 대해 알아보겠습니다.

1. 칸딘스키의 '동심원이 있는 사각형'이란?

칸딘스키가 1913년에 발표한 이 작품은 그리드(Grid, 격자) 형태로 나뉜 사각형 안에 다양한 색상의 원들이 겹겹이 그려진 작품입니다. 그는 색채가 가진 고유의 '소리'와 '감정'이 있다고 믿었으며, 서로 다른 색이 부딪힐 때 생기는 시각적 효과를 실험했습니다.

오늘 소개해 드릴 활동은 이 그리드 구성을 그대로 가져오되, 안쪽의 형태를 다양한 사각형과 기하학적 도형으로 변형하여 색다른 느낌을 연주한 작품입니다.

2. 사각형 테마 미술 활동

아이들과 혹은 취미 미술로 집에서 간단하게 따라 해볼 수 있는 방법입니다.

  • 준비물: 도화지, 채색 도구(마카, 크레파스, 아크릴 물감 중 택일),  가위, 풀
  • 활동 순서:
    1. 그리드 나누기: 도화지를 일정한 크기의 사각형(예: 4x6 배열)으로 구획을 나눕니다.
    2. 배경 채색하기: 각 칸마다 서로 대비되거나 조화를 이루는 색상들을 2~3겹으로 겹쳐 칠해줍니다. 마카나 물감을 사용하면 강렬한 색감을 살릴 수 있습니다.
    3. 기하학적 도형 배치: 검은색 또는 흰색 종이를 이용해 크기가 다른 사각형, 삼각형, 또는 직선(바코드 형태)을 오려 줍니다.
    4. 콜라주 완성: 채색된 배경 위에 오려둔 도형들을 중심에 맞추거나 비대칭으로 붙여 추상적인 느낌을 극대화합니다.

3. 이 미술 활동이 주는 교육적 효과 (Benefits)

"미술은 손으로 하는 것이 아니라 마음으로 하는 것이다."

이러한 추상 미술 재해석 활동은 단순히 그림을 그리는 것 이상의 깊은 교육적 가치를 지닙니다.

  • 색채 대비와 조화 이해: 따뜻한 색(웜톤)과 차가운 색(쿨톤)을 나란히 배치해 보면서 색이 주는 시각적 무게감과 감정을 자연스럽게 체득합니다.
  • 공간 지각 능력 및 형태 인지: 사각형 안에 또 다른 사각형과 격자를 배치하는 과정을 통해 공간을 분할하고 구성하는 능력이 길러집니다.
  • 창의적 변형(재해석): 원작의 '원'이라는 형태를 '사각형과 선'으로 바꾸어 표현해 보면서, 모방을 넘어선 창의적 사고를 자극합니다.